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Journal d'école
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24 septembre 2015

Frénésie éducative au Sénat (suite)

Ils sont intarissables sur le sujet, les sénateurs. Après « La nation française, un héritage en partage » de leur président Gérard Larcher, après l’impayable rapport de la commission d’enquête sur « la perte des repères républicains à l’école », ils repartent...
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9 juillet 2015

A la chasse au terrorisme, le Sénat accouche du projet éducatif de l'UMP

Récapitulons : dans la foulée des attentats de janvier, le Sénat avait donc décrété la formation d’une commission d’enquête portant non pas, comme la chose aurait été légitime, sur les attentats eux-mêmes et leurs multiples imbrications mais sur la responsabilité...
18 mai 2015

Réforme du collège : une polémique qui choisit mal sa cible

Hurler au loup tout en se trompant de cible : c’est la curieuse impression qui ressort de la polémique entretenue ces dernières semaines autour de la réforme du collège et, accessoirement, des programmes d’histoire. Un peu comme si l’enseignement des...
18 avril 2015

Rapport Larcher et nouveaux programmes : une liturgie nationale pour occulter tout le reste

La commission d’enquête sénatoriale sur « la perte des repères républicains à l’école » peut aller se rhabiller. Elle s’est fait griller la politesse par le président du Sénat qui, dans un rapport commandité aux lendemains des attentats de janvier par...
2 février 2015

La Shoah et l'Ecole : dérapages incontrôlés chez les politiques

Le 24 janvier dernier, le tribunal correctionnel de Nîmes s’est déclaré incompétent pour juger les propos tenus par Claude Goasguen le 2 février 2014, lors de la soirée de gala d’une association juive. Le député UMP de Paris avait alors évoqué « cette...
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29 janvier 2015

Au commissariat à 8 ans : le retour de l'école-caserne ?

Un enfant de 8 ans dénoncé à la police par son enseignant et auditionné pour une affaire d’apologie de terrorisme, bien sûr que c’est grotesque, pathétique, sidérant mais ce n’est pas une bavure, ce n’est pas le fruit d’un malencontreux cafouillage administratif...
17 mars 2014

Antisémitisme à l'école : entre contrevérités et obsessions identitaires

« Les milieux scolaires (…) sont régulièrement le théâtre d’actes antisémites. » C’est une conclusion étonnante tirée du « rapport sur l’antisémitisme en France en 2013 » rédigé par le Service de protection de la communauté juive (SPCJ). Etonnante, car...
31 mai 2014

Les jeunes et le vote Fn : quelle responsabilité pour l'école ?

30 % des jeunes auraient donc voté Front national aux européennes ? La présentation spécieuse des résultats électoraux, basée sur des pourcentages de votants et non des électeurs dans leur ensemble, n’en a pas fini de faire des dégâts, autant par l’image...
2 janvier 2014

Histoire à l'école et intégration : un rapport qui mérite mieux que des injures

Remis dernièrement au gouvernement, le relevé de conclusions sur la refondation de la politique d’intégration a surtout suscité jusqu’à présent, à droite comme à gauche, des réactions hystériques guère en rapport avec son contenu. Les questions éducatives...
17 décembre 2013

La gauche et l'école : le changement, ce n'est pas maintenant

Une nouvelle fois, le gouvernement a donc reculé : cette fois-ci, grâce à Vincent Peilllon, les profs de CGPE continueront donc à toucher des salaires deux à trois fois supérieurs à ceux de leurs collègues pour une obligation de service deux fois moins...
14 novembre 2013

Rythmes scolaires : la droite au côté des grévistes

Certes il faut convenir qu’avec sa réforme des rythmes scolaires, le ministre s’y est pris comme en manche. Qu’il est bien audacieux de qualifier de réforme une mesure qui ne s’applique qu’aux rythmes hebdomadaires. Qui ne concerne que l’école primaire...
17 octobre 2013

Leonarda : leçon pratique de morale laïque

Il n’aura pas fallu moins d’une semaine au ministre de l’Education nationale pour faire connaître son sentiment sur l’expulsion de Leonarda vers le Kosovo. Une semaine de silence tacite pour le moins ou de complicité active avec un ministre de l’Intérieur...
30 novembre 2013

Histoire-géo à l'école primaire : un rapport à côté de la plaque

Dans son dernier rapport (2013-266), l’Inspection générale de l’éducation nationale (IGEN) dresse un bilan très critique de la mise en œuvre des programmes issus de la réforme de l’école primaire de 2008. Pour ce qui touche à l’enseignement de l’histoire...
11 juillet 2012

Histoire-géographie au collège : le socle commun comme alternative

Il est quand même curieux de constater que la plus grosse partie des commentaires entendus ici et là ces derniers temps sur l’enseignement de l’histoire – même s’il est vrai que nous sortons d’une période d’examen – porte davantage sur la certification...
29 janvier 2013

Les rythmes scolaires contre l'histoire de France

Réforme des rythmes scolaires ? Ou plutôt tempête dans un verre d’eau ? Ce qui devait être une mesure phare de la loi d’orientation a surtout donné lieu à une très médiatique dénonciation du « corporatisme » supposé des enseignants, une campagne dont...
1 janvier 2013

Le gouvernement enterre la Maison de l’histoire de France et déterre l’éducation patriotique et militaire.

Il a suffi d’un simple décret paru au Journal officiel (26 décembre 2012) pour enterrer la Maison de l’histoire de France. Une mesure règlementaire qui met certes fin à l’un des symboles les plus controversés de l’époque sarkozyenne mais qui ne solde...
17 octobre 2012

Refondation : les failles du primaire ou celles du collège ?

Une fois n’est pas coutume, je dirai quelques mots de mes propres élèves, ceux de sixième plus précisément. Six semaines après la rentrée, je commence à les connaître, autant qu’on puisse le faire en 50 minutes de cours. Et ce qu’ils m’ont montré n’est...
30 septembre 2012

Programmes de lycée, harkis aux programmes : l'histoire sous influence

On croyait la chose entendue : après les oukases, les coups de force, les annonces à répétition de l’époque Sarkozy, le dialogue, le respect des partenaires devaient reprendre leurs droits en matière éducative, notamment dans le cadre de la consultation...
1 septembre 2012

Rentrée, Roms, morale laïque

Dans l’histoire de l’école, c’est une constante : chaque ministre se croit tenu d’en appeler aux vertus de l’éducation civique. Et lorsqu’il ne peut prétendre la rétablir dans les programmes officiels, parce qu’elle n’en a jamais été absente, l’imagination...
10 août 2012

Education civique : entre manipulation et illusion

Une mission – une de plus – chargée de réfléchir à la « morale laïque » - une fois de plus - c’est l’annonce faite en juillet par Vincent Peillon qui, en insistant lourdement sur « les valeurs à inculquer », semble s’inscrire dans la logique des leçons...
5 février 2012

Bayrou : l'urgence de ne rien faire

« Les bases, encore les bases … retour aux fondamentaux. » C’est Bayrou 2012. Et ça ressemble comme deux gouttes d’eau au ministre de l’Education nationale en poste en 1996, un certain Bayrou. Un homonyme, sans doute. L’école va mal, dit-il. Il est donc...
10 décembre 2010

L'adjudant avant l'éducateur

Il n’aura pas fallu plus que quelques semaines pour que l’expérimentation des établissements de réinsertion scolaires (ERS) – internats « renforcés » pour les mineurs difficiles – tourne au ridicule. Malgré cela, la droite poursuit avec une obstination...
9 août 2014

1914 - 1944 : la mémoire instrumentalisée

Faire sonner les cloches de toutes les églises de France pour commémorer le début de la Première guerre mondiale : de cette initiative ubuesque, on pourrait à juste titre s’amuser, tant la méthode choisie – une circulaire autoritaire, adressée en pleines...
31 juillet 2019

Steve et les charognards

C’était attendu : à côté d’une émotion légitime, la découverte du corps de Steve a donné lieu à une bruyante et sordide récupération, guère en rapport avec l’événement mais qui offre à ceux qui s’y livrent l’inestimable avantage de régler des comptes...
8 mai 2015

Commémorer le 8 Mai ? Pas avec des élèves au garde-à-vous

« (…) L’éducation que j’avais reçue de mes parents m’imposait une attitude respectueuse à l’égard de tous les adultes et surtout des personnes très âgées, indépendamment du milieu dont ils sortaient. Je considérais comme mon premier devoir de porter secours...
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